5-6 GRUDNIA 2011
TYDZIEŃ WOLONTARIATU
ZAPRASZAMY CHĘTNYCH RODZICÓW I NAUCZYCIELI DO WŁĄCZENIA SIĘ DO PROGRAMU ,, CZYTAMY RAZEM”
Co jest celem działania wolontariuszy?Działanie wolontariuszy to praca społeczna na rzecz dzieci z najbliższegośrodowiska w celu ułatwienia im dostępu do kultury słowa. Kluczem jest opanowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem i czytania krytycznego. Dlatego nasze działanie koncentruje się na zaciekawieniu dziecka czytaniem i doskonaleniu tej umiejętności. Drugimcelem jest rozwijanie funkcji poznawczych dzieci, ich myślenia pojęciowo--słownego, rozumowania przyczynowo-skutkowego, wzbogacanie słownika,usprawnianie uwagi i pamięci. Dodatkową korzyścią z regularnych spotkańjest uspołecznienie dziecka. Kim są wolontariusze?Wolontariuszami jesteśmy my – osoby dorosłe w szerokim przedziale wiekowym,rożnych kultur i zawodów, które chcą ofiarować swój czas, wysiłeki zdolności dzieciom, aby wprowadzić je w świat książki, czytania i kultury.Charakteryzując wolontariuszy, to osoby które:
- są cierpliwi, elastyczni w swoim zachowaniu, nieoceniający;
- mają poczucie humoru;
- lubią rozmawiać, bawić się z dziećmi i im czytać;
- nie muszą mieć wykształcenia pedagogicznego;
- decydują się na współpracę z określona szkołą – przez cały rok szkolny”.
Opisany program czytania mogą też realizować nauczyciele ze swoimiuczniami, rodzice zaś mogą te zajęcia kontynuować w domu.Nauczyciel może także zaproponować metodę „Czytanie w parach” rówieśnikomlub starszym i młodszym uczniom. Powinien wówczas uważnie obserwować,jak przebiega współpraca pomiędzy dziećmi. Komu pomagamy?Dzieciom w wieku 6–13 lat, czyli uczniom rozpoczynającym naukę czytania,aż do końca klasy szóstej, a tym samym pierwszego etapu edukacji, którypowinien wystarczyć do opanowania czytania jako narzędzia uczenia sięw dalszych etapach nauki. Pomagamy w opanowaniu czytania ze zrozumieniemprzede wszystkim tym:
- którzy nie polubili czytania;
- którym nauka czytania sprawia duże trudności;
- co sądzą, że nigdy nie będą czytać dla przyjemności.
WIĘCEJ INFORMACJI U PEDAGOGA SZKOLNEGO MAGDALENY ROMANISZYN